Spór klasyków z romantykami, ściąga wypracowanie

Romantyzm jako epoka początkowo napotkał wyraźny opór. Zwolennicy dawnych założeń bronili utartych już zasad nadających kształt literaturze i poezji. Wydarzenia te nazwano sporem pomiędzy klasykami a romantykami. Jest to jedyno z głównych zagadnień omawianych w klasach liceum/ technikum. Aby móc zrozumieć jakie zarzuty wytaczały przeciwko sobie obie te grupy należy dokładnie wskazać ich postulaty. Klasycy na przykład zarzucali romantyką, że są niepoprawni poetycko, jak wiadomo odrzucili oni dotychczasowe założenia na rzecz powrotu do ludowości oraz wplatania ówczesnej historii w obrazy średniowieczne.

 

Wypracowanie stanowi dokładne omówienie sporu. Podano argumenty obydwu grup, wskazano jej przedstawicieli, nazwy przełomowych dzieł literackich oraz daty graniczne określające czas trwania sporu. Całość może posłużyć jako gotowe wypracowanie, sprawdzian lub ściąga. Wypracowanie zawiera 380 słów.

Spór klasyków z romantykami

Bardzo głośnym w epoce romantyzmu był rozdźwięk jaki zapanował pomiędzy zwolennikami poprzednich założeń – klasykami a romantykami. Na czele grupy przedstawicieli dawnych założeń stanęli : Śniadecki, Kajetan, Koźmian, Osiński, Dmochowski, zaciekle wygłaszali oni swe morały atakując młodych i nie doświadczonych zwolenników naradzająco się nurtu. W grupie reprezentującej epokę romantyzmu wymienić należy: Brodzińskiego, Mickiewicza i Mochnackiego. Spór rozpoczął się w 1818 roku, to teoretyczny początek epoki, pojawiło się głośne dzieło „O klasyczności i romantyczności” Kazimierza Brodzińskiego, odpowiedzią na nie była literacka rozprawa Jana Śniadeckiego. „O pismach klasycznych i romantycznych”, ten znany przedstawiciel starego nurtu bronił  założeń klasycznych atakując romantyków. Spór trwał aż do roku 1830, aby jednak móc zrozumieć jakie zarzuty wytaczały przeciwko sobie obie te grupy należy dokładnie wskazać ich postulaty.

Klasycy zarzucali romantyką, że są niepoprawni poetycko, jak wiadomo odrzucili oni dotychczasowe założenia na rzecz powrotu do ludowości oraz wplatania ówczesnej historii w obrazy średniowieczne. Kolejny argument stanowiło uznawanie za równych z naukowymi zabobonów i fantastyki. W ten sposób zarzucano również romantykom brak wiedzy, powrót do dawnych wierzeń świadczył według klasyków o porzuceniu doświadczeń naukowych. Ostatnim zarzutem był – brak dobrego smaku, zdaniem klasyków wszystko co różniło się od znanych już i uznanych reguł było złe, dziwaczne i pozbawione powagi.

Romantycy nie pozostawali bierni wobec tych zarzutów, w odpowiedzi na nie wytykali klasyką, iż poezja powinna mieć na celu ukazywanie wszystkich uczuć. Kultura ludowa nie może być bezwzględnie odrzucana gdyż stanowi bezcenne źródło literatury, poznawanie jej pozwala ukazać prawdę o narodzie. Poeta nie jest zmuszony w swej poezji kontynuować znanych i przyjętych reguł, ma prawo wyrażać siebie poprzez uczucia i wyobraźnię. Uczucia są bowiem wyższe nad gustem, ten jest wynikiem wykształcenia, uczucia natomiast odzwierciedlają prawdziwe wnętrze człowieka. Opisywanie miłości do ojczyzny jest obowiązkiem poety. Każdy twórca młodego pokolenia powinien szukać postaw patriotycznych w historii narodu.

Jak widać więc wyraźnie początki literackie nowego nurtu rozpoczęły się burzliwie. Wielu romantyków dzielnie stawało w obronie swych założeń. Spór ten znalazł swe oblicze w dziełach takich poetów jak Mickiewicz, przykładem są tu „Ballady”. Ważne aby wspomnieć również postać Maurycego Mochnackiego, to on bowiem stawał przeciwko klasykom i był główna postacią w sporze z Janem Śniadeckim. Obronił i udowodnił  wartości niesione przez literaturę romantyczną na stałe zapisując się w historii jako wybitny teoretyk epiki, krytyk, publicysta.

Jaruha – charakterystyka bohaterki „Stara baśń’ J. I. Kraszewskiego
Jaruha jest jedną z bohaterek powieści J. I. Kraszewskiego pod tytułem „Stara baśń”. O jej życiu dowiadujemy się z jej opowieści: „Porwał mnie...
Modernizm – impresjonizm, symbolizm i secesja, wypracowanie
Kierunki artystyczne wniesione przez epokę modernizmu Wszelkie zmiany niesione przez nowe nurty odciskają się na sposobie myślenia i kształtowania...
Problematyka społeczno - polityczna w powieści Zofii Nałkowskiej „Granica”
Zofia Nałkowska dzięki swoim bogatym doświadczeniom życiowym napisała powieść psychologiczną  pt „Granica”. W powieści tej możemy poznać podziały...
Wypracowanie - porównanie matek z: „Przedwiośnie” Żeromskiego i „Dym” Konopnickiej
Motyw matki –porównanie postaw bohaterek z: „Przedwiośnie” Żeromskiego i „Dym” Konopnickiej Słowo matka oznacza:  kobietę, która jest rodzicem...
„W chałupie” interpretacja wiersza Jana Kasprowicza, wypracowanie
„W hhałupie” interpretacja wiersza Jana Kasprowicza Wiersz „W chałupie” autorstwa Jana Kasprowicza złożony jest z pięciu części. W Pierwszych...

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *